1996 årgang 23 ISSN 0801 - 0536
Nr. 1
Bjarne Øyen: Facilitated communication: Juks eller mirakelkur?
Per Holth: Which is which
Stein Lund: Radikal behaviorisme og Watsoniansk behaviorisme: Which is which - it does matter
Svein Åge Hansen: Offentlige betraktninger vedrørende atferdsanalyse, misforståelser og private hendelser.
Nr. 2
Sigmund Eldevik, Alvdis Roulund, Willy Tore Mørch: Effekter av å imitere instruksjoner
på læring på reseptiv og ekspressiv diskriminasjon hos barn
med autisme
Astrid Smedsrud Johansen: Stimulusgeneralisering. Utprøving
av to prosedyrer
Nr. 3
Merete Crowo: Autistprosjektet i Polen: Store framskritt, enorme utfordringer
Merete Crowo: Intervjuer med sentrale atferdsanalytikere: Hvilke utfordringer står atferdsanalyse overfor?
Børge Holden:
Atferdsanalytisk behandling av avvisning av mat hos utviklingshemmede
Kjell Arne Larsen, Jan Wright: Langtidseffekter av selvinstruksjonstrening
Anne-Grethe Olsen, Terje Pedersen: Time-Management. Etablering av handlinger under kontroll av klokke og skrevet instruks.
Gro Østenstad: Om å årsaksforklare menneskelig atferd - et svar til Svein Åge Hansen
B. F. Skinner: Arrangerte forsterkere.
Nr. 4
Iver Mysterud: Human Atfredsøkologi
Inger Tove Nilsen: Etablering av responser: Resiproke effekter mellom snakke- og lytteatfred
Gary W. LaVigna og Thomas J. Willis: Utfordrende atferd: En modell for overvinnelse
av hindringer til integrering i lokalmiljøene
John Petter Mykletun: Intervju med Anne Bakke og Kåre Jølberg, Gary LaVigna og arbeidet med det Norske Lovverket