2005 årgang 32 ISSN 0801 - 0536
Nr. 1
Børge Holden og Paul Vidar Bjørndalen: Behandling av hudplukking (dermatotillomani) hos ung kvinne med lett psykisk utviklingshemning
Lisa Sannerud Høisæt: Etablering av mandfunksjoner gjennom et bryterstyrt elektronisk hjelpemiddel hos mann med alvorlig multifunksjonshemning
Jon A. Løkke & Gunn Løkke: Quo vadis - mål som setting-hendelser? Problemer med diffuse forelesningsmål og noen eksempler på konkrete mål
Nr. 2
Jørn Arve Vold: En eksperimentell funksjonell analyse og behandling av problematferd i form av roping hos jente
Kai-Ove Ottersen: Har læring av snakking automatisk effekt på lytting? Et forsøk med et barn med autisme
Mona Linnes: Varig eliminasjon av alvorlig selvskading ved hjelp av "time-out"
Nr. 3 og 4
Gunn E. H. Løkke og Jon A. Løkke: Fremstilling av N=1-data i Excel. En bruksanvisning for linjediagram
Tore Vignes: Ekstinksjon etter VR 5-skjema og VR 50-skjema hos dataanimerte rotter. Er det noen forskjell?
Odd Gunnar Nergård: Etablering av enkle allmennkunnskaper i form av tacting og intraverbal atferd hos en jente med autisme
Tor-Egil Stanes: Kan sosialt formidlede konsekvenser øke forekomst av kanonisk babling hos en syv måneder gammel normalfungerende jente?