Prosjekt for utarbeiding og utprøving av undervisningsmetoder for dypt psykisk utviklingshemmede barn med multifunksjonshemming - tidligintervensjon.

Det vil bli presentert et prosjekt som er gjennomført i samarbeid mellom Nordre Aasen Habiliteringssenter i Oslo og Høgskolen i Akershus. Målgruppe for prosjektet: Barn med omfattende hjerneskader, også progredierende. Dette er barn som ikke mestrer grunnleggende ferdigheter som å spise, kommunisere, gripe eller forflytte seg. Barna er mye plaget med sykdom. De er svært passive. Mål med prosjektet: 1. Utarbeide undervisningsmetoder som får barna til å bevege seg og systematisk forsterke disse bevegelsene. 2. Undersøke om det er mulig å bygge funksjonell atferd gjennom slik trening. 3. Undersøke om det er mulig å forebygge passivitet ved å starte trening med små barn. 4. Undersøke om trening må være intensiv for å virkning. 5. Undersøke om slik trening er virksom i forhold til oppmerksomhet, forekomst av sykdom, patologiske bevegselsemønstre, og kroppslige forandringer. Det vil blir presentert beskrivelse av undervisningsmetode og resultater etter 1,5 års gjennomprøving.