Evaluering av treneratferd

Det vil presenteres en test for evaluering av grunnleggende treneratferd som har blitt utviklet av Koegel m.fl. (1977). Skåringer utføres for samme trener i forhold til flere verbale opplæringsprogrammer; verbal imitasjon, reseptivt språk, og ekspressivt språk. Dersom eleven ikke har ferdigheter innenfor disse områdene, gjøres det tilpasninger. I den opprinnelige artikkelen presenteres det data som viser at læring hos barn med autisme varierte avhengig av treners testskårer. Ved UCLA Young Autism Project har denne testen blitt brukt for evaluering av treneratferd ved sertifisering av lærere (Løvaas, 2003). Det vil presenteres en norsk oversettelse av testen, samt annen nødvendig og nyttig informasjon for bruk av testen. Deltakerne vil skåre treneratferd fra flere videoer. Etter hver video vil deltakerne beregne interskårer-enighet ved å sammenligne egne skåringer med skåringer som er gjort på forhånd.