Symposium: Utvikling av ART

Bruken av ART (Aggression replacement training/Aggresjonserstatningstrening) ser ut til å vokse. Siden Arnold P. Goldstein besøkte Norge i 2000 er ART nå praktisert i alle landets fylker og med en stor variasjon av deltakere. ART tilbys i barnehager, skoler (grupper og hele klasser), i barnevern, i habilitering, i sosialtjenesten og i psykiatri for å nevne noen arenaer. Deltakerne er i alle aldersgrupper og med mange ulike ståsted hva problemer angår. I de fem årene som har gått har to ting skjedd: 1) Utøvere har sett nytten og effekten av å tilby ART, det løper forsterkere for trenerne, og 2) mye vil ha mer, flere og flere ser behovet for å tilby noe mer, eller noe like bra på en litt annen måte. I realiteten foregår det nå en utvidelse av ART-formatet, og både nasjonalt og internasjonalt har mange nå benyttet supplerende kurs fra Arnold P. Goldstein bok The Prepare Curriculum. Teaching prososial competencies som inneholder flere kurs som ART kan bygges ut med. Andre har kombinert ART med Positiv Atferdsstøtte og tiltak (PAST), og noen har kombinert gruppetrening med individuell trening. Det utdannes juniorARTtrenere i både barnvern og skole. ART benyttes også i habiliering og det utvilkles supplerende øvelser og materiell for å tilpasse programmet til deltakerne – et eksempel er ART-spillet. Formålet med symposiet er å gi tilhørerne en oversikt over noen av de tilpasninger og utviklinger som er i gang eller er planlagt oppstartet.