Til innhold

Funksjonell analyse/ kartlegging i skolen

Kategori
Praktisk
Format
Innlegg i symposium
Performers
Børge Strømgren  
Abstract
Funksjonell analyse/kartlegging kan i vanlig skole brukes for å avdekke årsaker til både problematferd og problemer med skolefag. Det er imidlertid noen ekstra utfordringer ved bruk av disse i skolen, og det er ikke vanlig at de bidrar til at det utvikles funksjonelle tiltaksplaner. Det kan imidlertid være noe enklere å gjennomføre funksjonell kartlegging av faglige problemer enn av atferdsproblemer.
  • Skriv ut
  • Tips en venn

    Tips en venn om denne siden

    x