Innføring i TIOBA
Performers
Hanne Augland |
Abstract
Tidlig innsats er samfunnsøkonomisk lønnsomt og det kan ha avgjørende betydning for livskvaliteten til familier hvor barn har ulike utfordringer og diagnoser. Tidlig innsats kan være så mangt, og i arbeidet med barn innenfor autismespekteret er Tidlig Intensiv Opplæring Basert på Atferdsanalyse (TIOBA) den innsatsen som er best dokumentert. Evidensbasert intervensjon har blitt et moteord som står i mange handlingsplaner rundt omkring i kommunene i Norge. Vi skal se på det forskningsmessige grunnlaget for TIOBA og om kriteriene for evidensbasert intervensjon er oppfylt.
Det vil bli gitt en innføring i TIOBA, med gjennomgang av kjennetegn for god kvalitet på intervensjonen. Forelesningen vil også gi et raskt innblikk i Discrete Trial Teaching, Incidental Teaching og PECS, samt en avklaring av likheter og ulikheter på disse opplæringsmetodene.