Alle får en og en for alle

Kategori
Praktisk
Format
Innlegg i symposium
Performers
Astrid HovFrydenhaug skole og ressurssenter 
Anniken Vig HellerdalFrydenhaug skole og ressurssenter 
Abstract
I klasse K benytter vi ulike struktureringstiltak, både felles og individuelt. Alle elevene har individuelle tegnøkonomisystem, samt at de har et kollektivt tegnøkonomisystem som benyttes i fellesundervisning. Elevene bruker dagsplanstyring gjennom hele skoledagen. I forelesningen vil vi vise film av struktureringstiltakene som benyttes.