Effekter av Lav-intensiv Intervensjon

Kategori
Anvendt
Format
Innlegg i symposium
Performers
Sigmund EldevikOsloMet - storbyuniversitetet 
Amin LotfizadehEasterseals, Southern California(Krediteres)
Ellie KazemiCalifornia State University(Krediteres)
Abstract
Vi presenterer data fra 171 barn i USA som har mottatt lav intensiv tidlig intervensjon i to år. Effekter er målt med VB-MAPP og Vineland Adaptive Behavior Scales. Vi forklarer hvordan VB-MAPP kan brukes som et mål på effekt og ser på sammenhenger mellom effekter og antall ukentlige timer med opplæring.