Forseminar 26. april: Skolevegring
Alt for mange barn har høyt skolefravær. Jubileumsseminaret i april åpner med et forseminar over temaet skolevegring og hva atferdsanalyse kan bidra med av hjelp til barn med slike vansker.
Stadige flere barn har høyt fravær fra skolen. Dette er et stadig vanligere problem for barn og unge som kan få store konsekvenser. Omfattende skolevegring fører i mange tilfeller til store kunnskapshull og sosial isolasjon fra jevnaldrende. Det er et sammensatt problem som påvirkes av mange ulike faktorer. Forseminaret vil belyse skolevegring fra ulike innfallsvinkler hos barn og unge, både med og uten utviklingsforstyrrelser. Det vil bli vektlagt en atferdsanalytisk tilnærming gjennom bidrag med relevans for atferdsanalyse.
Programmet for seminaret er overflyttet til egne nettsider til bruk under seminaret: https://seminar.atferd.no
Kiserødveien 30
Epost: